研讨会简介：
首先李炳华教授谈到了光文化的定义，其次通过案例（水立方、济南奥林匹克体育中心、惠州体育馆、中钢国际广场、上海世博-国家电网馆、大梅沙·万科中心）讲述了光文化在应用方面做了哪些工作， 同时也阐述了光通过不同的表现形式达到了传递文化的效果。最后老师以“我们刚开始思考光文化，开始认识光文化…”而结尾。
李炳华简介：
现任中建国际设计顾问有限公司（CCDI集团）技术副总裁、电气总工程师，教授级高级工程师，国家注册电气工程师，中国照明学会理事（CIES）。北京建筑工程学院客座教授、硕士研究生导师。中国建筑电气节能专业委员会主任，全国建筑电气设计技术协作及情报交流网常务理事、IESB室内照明委员会副主任。
问答精选 - 第六期：以光为媒，传递文化
- Q: 李老师，要成为一个好灯光设计师必须要掌握那些知识
- A: 这个问题可以查看中国照明学会举行的照明设计师培训班即可。
我要声明，我不是做广告，要从事这个职业，当然要关注官方的培训内容。
- Q: 李老师，在进行建筑物亮化工程的时候，我们怎么才能避免不必要的光污染，这个该如何把握？
- A: 少用灯、少开灯即可。
我国《绿色建筑评价标准》和美国leed标准对光污染有严格限制要求，突破这些要求将影响到申请绿色建筑。主要从照度和亮度及功率密度进行限制。
- Q: 你好，李老师，接楼上boaer_01同学。我想请问：现在LED的应用越来越广泛，在今后的应用推广过程中，会不会在把原先户外照明都换成LED照明呢？那照明设施改造可能会碰到些什么困难呢？
- A: 从发展的眼光看，led一定会应用的越来越广，是否会将原先户外照明全部换成led，现在还不好说，我们应该保持足够的耐心，否则会对led的推广应用起负面影响。
- Q: 显色指数，有8、14、19个不等的评价指标，就是显色指数只是单方面从这几个方面来衡量，是不是真的提高了我们人眼的舒适度？这方面我们应该怎么去考量？
- A: 显色指数有20、40、60、80几个等级，我不明白你的8、14、19个不等的评价指标来自哪里？能否说明白一点
- Q: 我们经常看到江老师在照明设计的江湖中行走。。。我一直有个问题想问一下。请问江老师：江行健和江海洋，哪个是您的真名？
- A: 江海洋，字行健。
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