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第六期:以光为媒,传递文化


研讨会简介:

  首先李炳华教授谈到了光文化的定义,其次通过案例(水立方、济南奥林匹克体育中心、惠州体育馆、中钢国际广场、上海世博-国家电网馆、大梅沙·万科中心)讲述了光文化在应用方面做了哪些工作, 同时也阐述了光通过不同的表现形式达到了传递文化的效果。最后老师以“我们刚开始思考光文化,开始认识光文化…”而结尾。

李炳华简介:
  现任中建国际设计顾问有限公司(CCDI集团)技术副总裁、电气总工程师,教授级高级工程师,国家注册电气工程师,中国照明学会理事(CIES)。北京建筑工程学院客座教授、硕士研究生导师。中国建筑电气节能专业委员会主任,全国建筑电气设计技术协作及情报交流网常务理事、IESB室内照明委员会副主任。
  
 
 
问答精选 - 第六期:以光为媒,传递文化
  • Q: 王教授,你好!我做的节能灯的显色指数的测试。测试报告中的+型点在舌型图的内椭圆型圈内的节能灯的显色指数的值,没有+型点在舌型图的内椭圆型圈外,指向红色光方向上(右下角)的节能灯的显色指数的值高。按照通常的理解:白色光的显色指数高,偏红色的光的显色指数会低一点。现在我遇到的问题:我的通常的理解与我做的测试的数据不一致。请王老师给与指导:我的错误在那里?青岛法兰克 韩俭荣。谢谢王教授
  • A: LED的显色指数检测一般不好应用目前的检测方法,这点CIE有说明并正在制定技术报告,但现在又需要LED的显色指数,所以就有你这个问题,期待能很快解决。
  • Q: LED十年内会完全替代节能灯,进入照明的一切领域吗?及制定的标准是不是跟节能灯有通用的地方?
  • A: 完全替代这种话不能讲,白炽灯100多年了也没有说完全替代 不同光源有不同的性能和特点,如何取长补短是我们应该做的 我负责制定的照明设计标准是针对应用场所视觉需求的要求确定的,不针对某种光源
  • Q: 李老师,作为一个合格设计师,应该学习哪些知识 ?
  • A: 作为一个合格的设计师,我认为起码应该具备以下知识:第一,有关照明技术的知识;第二,有关“光和色彩”与人的情感之关系的有关知识,也就是说要具备一些最基本的行为学知识;第三,应该具备比较系统的关于人类文化方面的知识。
  • Q: 就是现在做这个,很大一个问题涉及光污染,那么我们一方面要亮化城市,一方面又要避免这个光污染,请问一下,对于这方面,我们如何避免比较好?或者有没有一些措施可以尽量避免的?
  • A: 避免光污染的问题,在具体设计时往往由于诸多客观限制,有时可能难以完全消除,但作为设计师设计时应时刻牢记这个问题,应通过各种手法,尽可能予以减弱即可.置于措施那就要视具体问题而定
  • Q: 袁老师,您好。您是怎么看待照明设计的?室内设计与照明设计之间,关联性和差异性是什么?
  • A: 最主要以我們照明設計的專業與技能 以達到室內設計師所師需要的氛圍 最主要還是控制在燈光設計的程控 以創造不同的燈光調性

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