研讨会简介：
首先李炳华教授谈到了光文化的定义，其次通过案例（水立方、济南奥林匹克体育中心、惠州体育馆、中钢国际广场、上海世博-国家电网馆、大梅沙·万科中心）讲述了光文化在应用方面做了哪些工作， 同时也阐述了光通过不同的表现形式达到了传递文化的效果。最后老师以“我们刚开始思考光文化，开始认识光文化…”而结尾。
李炳华简介：
现任中建国际设计顾问有限公司（CCDI集团）技术副总裁、电气总工程师，教授级高级工程师，国家注册电气工程师，中国照明学会理事（CIES）。北京建筑工程学院客座教授、硕士研究生导师。中国建筑电气节能专业委员会主任，全国建筑电气设计技术协作及情报交流网常务理事、IESB室内照明委员会副主任。
问答精选 - 第六期：以光为媒，传递文化
- Q: 李老师，您好。听您谈到传统色彩和城市照明的关系，那么您在实际操作中是如何将两者结合起来的呢？
- A: 色彩本身是地域文化的重要载体和表现形式，我在设计中涉及到地域文化时通常首先考虑一下几个问题：第一，传统的造型或者纹饰；第二，色彩，城市照明应该包括道路、景观，景观照明更多地要用色彩来表达，道路照明常常是色材质、造型上的综合表达。
- Q: [smile]人类捕捉自然光，创造“智能光”，甚至有些人工创造的光远超自然水平，为何江老师如此的推崇自然光？是因为大自然真的是最美的“造物者”吗？
- A: 是的，大自然最美，其次才是人类的文明。
- Q: 如何检测LED照明灯的光衰和如何检测驱动电源的寿命，需要用哪些仪器?可以简易做到吗?
- A: LED照明灯的光衰目前没有最权威的加速测量方法，在正常条件下点灯6000小时再测试光衰是比较稳妥的，仪器用照度计即可，驱动电源的寿命目前没有办法测试。
- Q: 显色指数，有8、14、19个不等的评价指标，就是显色指数只是单方面从这几个方面来衡量，是不是真的提高了我们人眼的舒适度？这方面我们应该怎么去考量？
- A: 显色指数有20、40、60、80几个等级，我不明白你的8、14、19个不等的评价指标来自哪里？能否说明白一点
- Q: 李老师，作为一个合格设计师，应该学习哪些知识 ？
- A: 作为一个合格的设计师，我认为起码应该具备以下知识：第一，有关照明技术的知识；第二，有关“光和色彩”与人的情感之关系的有关知识，也就是说要具备一些最基本的行为学知识；第三，应该具备比较系统的关于人类文化方面的知识。
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