研讨会简介：
内容提要：一、光的构成 二、光环境设计的三个层级 三、生活和光的关系 四、照明与照明设计。 江海洋，建筑师、国家一级照明设计师、高级室内建筑师、建筑评论作家，曾主持鄂尔多斯博物馆室内设计及展陈设计、云南白药博物馆室内设计及展陈设计、黑龙江大庆市高新技术开发区规划展览馆室内展陈设计、北京市交通警察管理局陈列馆展陈设计及照明设计等设计工作，他认为，光是这个世界的主体，它永恒不变，而人类是这个世界的变体。光，成了和我们每时每刻在清醒的时候都需要感受的世界媒介，“照明设计”的伟大在于，设计师试图用微小的技能和灵感去改变光的传播和影响，并产生让人类愉悦的表现性。
问答精选 - 第十二期：常见建筑类型的照明设计—光与我们的生活
- Q: 李老师您好！我想请教一下，我们经常看到很多不同创意的照明设计，在接受项目的时候，我们该怎么考量让这项目变得独特而富有文化？
- A: 我们非常注重从当地的文化中吸取、提炼养分，以此创造出具有个性、有特点的照明作品。举例来说，我们在西安的一个项目，由于西安在中国历史上的重要地位，将盛唐时期的一些元素运用到设计中，效果非常不错。其中的盛唐版图抽象而设计成的灯光小品独树一格。
- Q: 袁老师，您好！上次在中国照明设计师大会上您讲的文化艺术和建筑的结合深有感触，请问照明设计师通过什么渠道提升自我的文化艺术气息？
- A: 師法自然 多觀察白天色溫的變化 多聽演講 吸收不同的專業看法與技術分析 其他別無他法 因為設計不是閉門造車 多讀書多思考 才有好設計 而非抄設計
- Q: 李老师，现在对移动式灯具的平稳度有什么要求吗？
- A: 移动式灯具的平稳度一向都有6度的基本要求，也就是放在6度得倾斜平面上，把灯具置于最不利位置，例如把灯具调节杆向后弯曲，灯具不允许倾倒。
- Q: 章老师，您觉得目前国内的照明设计水平如何？还存在哪些需要改进的地方？
- A: 似乎不能正确回答,只是说一点:要提高专业水平.有水平的东西其实是容易看出来的.对艺术,要有功底.才有好的创作思想和好的表现手段.
- Q: 在景观创意照明设计中 我们要具备哪些呢？李老师
- A: 你的问题不太清晰,依据我对你的问题的理解,我认为应具备下列能力
美术创意设计能力
照明技术把握能力
必要的心理学知识
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