• Q: 这样啊，那您觉得在目前的试用情况下，有些什么问题急需改进呢？
• A: 我们是设计院，要为实际工程服务，没敢在实际工程中试用。但我知道有些厂家在进行这方面的试验，具体数据尚未拿到手。
• Q: 谢谢老师的解答。另外，老师，您有这么多的优秀作品，您都是怎样寻找创作灵感的？
• A: 今天做设计对我来说可能就变成一种经验的直接转移。什么叫做转移？就是你的积累瞬间就能成为你的设计灵感。比如我前段时间做一个大学的校园照明设计，我会马上想到校园的照明环境该是什么样子？功能、适宜、统一、高效、雅致，这些话语马上出现在我脑子里。如果你做成温馨可以不可以？也可以，但总是有那么一点不着调，你做成动态可不可以？不可以，因为那只会让大学无所适从。
• Q: 袁老师，您好！上次在中国照明设计师大会上您讲的文化艺术和建筑的结合深有感触，请问照明设计师通过什么渠道提升自我的文化艺术气息？
• A: 師法自然 多觀察白天色溫的變化 多聽演講 吸收不同的專業看法與技術分析 其他別無他法 因為設計不是閉門造車 多讀書多思考 才有好設計 而非抄設計
• Q: 王教授，你好！光源投射到被照面上的光能量，经吸收后，反射到人眼中的光能量的光谱线与光源的入射光谱相比较。会不会有向蓝光或者是向红光方向的迁移。如有迁移。有什么样的规律？在光源光谱能量分布一定的前提下，迁移的方向与被照面的颜色有什么样的规律？青岛法兰克韩俭荣。谢谢王教授！
• A: 从被照面反射回来的光线其光谱成分受被照面反射光谱影响而决定其是否有向蓝或红的成分转变，例如绿色表面采用暖色照明其表面亮度会很低。
• Q: 李老师您好，我想问下台湾生产的灯具如何做3c认证，谢谢！
• A: 台湾生产的灯具和大陆生产的灯具做3C认证的程序是一样的，唯一不同的就是审厂的时候CQC会派人到台湾生产厂进行审厂。在这里需要提醒您的就是CQC对于大陆以外地区生产的灯具进行了检测机构地域划分，而台湾生产的只能在我们单位申请检测。

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