研讨会简介：
内容提要：一、光的构成 二、光环境设计的三个层级 三、生活和光的关系 四、照明与照明设计。 江海洋，建筑师、国家一级照明设计师、高级室内建筑师、建筑评论作家，曾主持鄂尔多斯博物馆室内设计及展陈设计、云南白药博物馆室内设计及展陈设计、黑龙江大庆市高新技术开发区规划展览馆室内展陈设计、北京市交通警察管理局陈列馆展陈设计及照明设计等设计工作，他认为，光是这个世界的主体，它永恒不变，而人类是这个世界的变体。光，成了和我们每时每刻在清醒的时候都需要感受的世界媒介，“照明设计”的伟大在于，设计师试图用微小的技能和灵感去改变光的传播和影响，并产生让人类愉悦的表现性。
问答精选 - 第十二期：常见建筑类型的照明设计—光与我们的生活
- Q: 江老师，我是新人，我想问下咱们这个行业，发展方向怎么样？要具备哪些素养？
- A: 这个行业目前逐渐被设计链条各个环节重视。未来前景很好。但会越来越要求设计师的专业程度和行业细分
- Q: led灯具相关的现有的标准都有哪些？
- A: 安全要求：GB 24906-2010 、GB7000.201或GB7000.202
骚扰电压：GB17743-2007
谐波电流限值：GB17625.1-2003
国家发改委、住建部、交通部三部委联合发文：发改办环资[2010]2082号《关于组织申报半导体照明产品应用示范工程项目的通知》中对LED的技术要求
- Q: 景观照明中的创意照明理解呢？它的形式和表现方法怎么才能体现它的文化和区域等特点呢？这不像平面广告等其他设计，能直观的看出来，可以有多种元素和形式用以寄托和表现，我是学艺术设计毕业的，对照明的创意不是很理解，请多指教
- A: 这不是一句两句话能说清的,如果有兴趣,请阅读电力出版社出版的"照明方案设计的构成与表现"一书,也许从中你能得到答案.
- Q: 李老师，作为一个合格设计师，应该学习哪些知识 ？
- A: 作为一个合格的设计师，我认为起码应该具备以下知识：第一，有关照明技术的知识；第二，有关“光和色彩”与人的情感之关系的有关知识，也就是说要具备一些最基本的行为学知识；第三，应该具备比较系统的关于人类文化方面的知识。
- Q: 在抽样老化检测2U节能灯管时发现有频繁的滚动现象，持续时间60个小时左右，可是在第二次重新老化时滚动现象没有了，求解！
- A: 应该是内置电子镇流器的输出电路有问题。
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