研讨会简介：
内容提要：一、光的构成 二、光环境设计的三个层级 三、生活和光的关系 四、照明与照明设计。 江海洋，建筑师、国家一级照明设计师、高级室内建筑师、建筑评论作家，曾主持鄂尔多斯博物馆室内设计及展陈设计、云南白药博物馆室内设计及展陈设计、黑龙江大庆市高新技术开发区规划展览馆室内展陈设计、北京市交通警察管理局陈列馆展陈设计及照明设计等设计工作，他认为，光是这个世界的主体，它永恒不变，而人类是这个世界的变体。光，成了和我们每时每刻在清醒的时候都需要感受的世界媒介，“照明设计”的伟大在于，设计师试图用微小的技能和灵感去改变光的传播和影响，并产生让人类愉悦的表现性。
问答精选 - 第十二期：常见建筑类型的照明设计—光与我们的生活
- Q: 听说江SIR有建筑技术的称职，我司需要这种职称来挂证开新厂，不知是否有兴趣外聘工程师。
- A: 好像我做设计的，做不了工程师。你要需要外聘设计师找我！
- Q: 袁老师，您好！上次在中国照明设计师大会上您讲的文化艺术和建筑的结合深有感触，请问照明设计师通过什么渠道提升自我的文化艺术气息？
- A: 師法自然 多觀察白天色溫的變化 多聽演講 吸收不同的專業看法與技術分析 其他別無他法 因為設計不是閉門造車 多讀書多思考 才有好設計 而非抄設計
- Q: 很是感谢！韩俭荣：13606306833.电子邮箱：hanjianrong518@yahoo.com.cn.祝严教授万事如意！！
- A: 谢谢您！我已经记下了，我找时间联系您！
- Q: 萧老师：我想请问一下LED中的蓝光成分对于人眼到底有多大的危害。如果在中小学推广LED照明是否对于中小学生的视力有负面影响
- A: [smile]LED的藍光確實有些問題,尤其懟12歲以下的學生兒童視網膜的影響,一直都市大家關注的焦點,如果作為非閱讀照明,LED沒問題,如果作為12歲以下、甚至15歲以下的學生閱讀燈,建議大家稍為等候,讓政府將藍光列入應該建的項目後,質量有保證 沒有危害之虞後,酨使用
- Q: 对于LED产品节能但是高投入的现状，在照明工程中如何解决呢？
- A: 要进行综合的经济分析比较，以及多方案的比较，确定最终结果。使用LED并不代表你的工程就是节能的，节能有多方面的措施和方法。
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