• Q: 王教授，你好！我做的节能灯的显色指数的测试。测试报告中的+型点在舌型图的内椭圆型圈内的节能灯的显色指数的值，没有+型点在舌型图的内椭圆型圈外，指向红色光方向上（右下角）的节能灯的显色指数的值高。按照通常的理解：白色光的显色指数高，偏红色的光的显色指数会低一点。现在我遇到的问题：我的通常的理解与我做的测试的数据不一致。请王老师给与指导：我的错误在那里？青岛法兰克 韩俭荣。谢谢王教授
• A: LED的显色指数检测一般不好应用目前的检测方法，这点CIE有说明并正在制定技术报告，但现在又需要LED的显色指数，所以就有你这个问题，期待能很快解决。
• Q: 严老师,讲得很不错啊[smile]
• A: 谢谢您的夸奖，实在汗颜！对不起大家
• Q: 谢谢任老的回复。再请教一下，光源的频闪效应。。在不在照明质量评价范围之内？如要评价，有什么样的技术手段进行评价？特别是在现场的评价手段？谢谢！任老！
• A: 控制光的频闪最简单的方法，是荧光灯采用高频电子镇流器，这样会使频闪效率降到比较低。如采访节能电感镇流器，就要把相邻的灯管分配在不同的相位上，这样才比较能解决这个问题。
• Q: 个人觉得，对于现在年轻一辈而言，很难理解何为中国传统的色彩文化，就算在理解的基础上，经过不同人的理解和再创作，往往会偏离了原来的方向，在这样的前提下，如何去向年轻一辈推广这个色相文化，让中国传统色彩正确、不偏移的传承下去？
• A: 这涉及到三个问题：第一，作为设计师应该有比较扎实的关于色彩构成的知识；第二，要具备中国传统色彩应用的经验，这主要在于工作和生活中的阅读；第三，要通过学习增强在意念上对中国传统文化的认识。
• Q: 李老师，我看您的设计的灯具造型都很特殊，那么您在灯具设计的表现形式上有什么技巧吗？[smile]
• A: 不是简单的技巧，而是内涵的表现。内涵主要表现为对地域文化的认识、理解、消化以及恰当表达。

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