• Q: 我想问的是李老师对一个作品或者一个项目您的设计理念是怎样的？[poor]
• A: 在作品或项目设计中，确立理念是第一要务，我的经验就是：从地域文化的典型特征切入，与委托方进行充分沟通，形成系统性的文化理念，并确立恰当的表达形式。
• Q: 老师您好：LED渠道应该如何建设呢？
• A: 请问你说的是销售渠道还是采购渠道？
• Q: 景观照明的系统图，除了断路器外， 还加了接触器 ， 为什么？在这里，接触器在景观照明中起什么作用呢？
• A: 这是一个电气设计的问题,不属于创意设计的范畴,由于时间关系今天不能详细做答了,请询问相关电气设计的人员.
• Q: 个人觉得，对于现在年轻一辈而言，很难理解何为中国传统的色彩文化，就算在理解的基础上，经过不同人的理解和再创作，往往会偏离了原来的方向，在这样的前提下，如何去向年轻一辈推广这个色相文化，让中国传统色彩正确、不偏移的传承下去？
• A: 这涉及到三个问题：第一，作为设计师应该有比较扎实的关于色彩构成的知识；第二，要具备中国传统色彩应用的经验，这主要在于工作和生活中的阅读；第三，要通过学习增强在意念上对中国传统文化的认识。
• Q: 萧老师：我想请问一下LED中的蓝光成分对于人眼到底有多大的危害。如果在中小学推广LED照明是否对于中小学生的视力有负面影响
• A: [smile]LED的藍光確實有些問題,尤其懟12歲以下的學生兒童視網膜的影響,一直都市大家關注的焦點,如果作為非閱讀照明,LED沒問題,如果作為12歲以下、甚至15歲以下的學生閱讀燈,建議大家稍為等候,讓政府將藍光列入應該建的項目後,質量有保證 沒有危害之虞後,酨使用

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